亿策数字校园教育信息化建设解决方案助力校园未来

都说孩子是祖国的花朵，而教育可以决定一个孩子的未来。教育乃国之大计，一个人的成长与家庭教育、社会教育以及学校的教育是分不开的。从学校的角度出发，怎样的校园建设会更利于学生的发展呢?必然是教育资源更丰富的数字校园平台更能满足校园师生、家长及学校管理者的需求。

亿策数字校园专为教师、学生、学校管理者和家长们设计的教学解决方案，满足学校教育的全部功能需求。作为数字校园整体解决方案的供应方，亿策数字校园为满足校园信息化建设、智慧课堂建设、家校互联建设，建立了完整的软硬件平台。

软件平台主要分为：教育局大数据平台、校园管理平台、智慧课堂教学系统、家校互联APP、校园电子班牌、在线阅卷系统、试卷打分系统。

1.教务模块：实现校园内用户的数字化信息存储，包含学生信息、教师信息、校园信息、课程信息、课表管理、学情分析、教师评价、新生管理、学科管理等基础数据的统一管理模块。

2.教研模块：使用web端的在线备课系统，提供包含视频、音频、图片、文字、各种精文档等完善的教学内容和完善的备课流程，使老师能够快速的进行教学备课。

3.校务模块：满足校内设备报修、教师工资查看、值班管理、校园规章制度下发、校园通讯录、校园心里咨询等基础事物的管理。

4.OA模块：使老师在校内的请假、调课、出差、加班、报销、车辆使用、办公用品、数字教室的使用等能够在线上进行电子化申请，申请的审批也能够在线上进行批复。

5.教研模块：

a)教师拥有个人网盘保存不同的个人资源。提供错题本功能，教师可在错题本中获悉学生在考试中的薄弱知识点，更加有的放矢的授课。

b)教师可在教研平台对进行线上或线下的作业布置，并发送至家长app端，让家长监督学生每日的作业，完成家校连通。

6.资产管理：对校园的设备入库、出库进行线上数据化管理。

7.校园：可在后台对校园进行个性化配置，中的信息、展示图片等可进行自定义上传，每个校园都能拥有自己的个性化，学校还能进行直播或录播课程的线上展示。

8.教师app：是教师教研系统的移动端延伸，教师可在手机端上查看学生作业反馈情况、查看课程表、OA申请、考勤、对学生评价、资源查看等操作，还能利用即时通讯系统与家长进行实时沟通。

9.家长app：家长可使用app实时查看孩子在校的上课评价，能够收到教师下发的作业，监督孩子完成课后作业，并将孩子完成的作业反馈给老师，也能利用即时通讯系统和教师进行实时沟通。

10.智慧课堂系统：配合电子白板进行使用的课堂教学软件，教师可以将教研模块中备课完成的内容在白板上进行展示，提供教师上课需要使用的各种教学工具，如尺子、画笔、ppt演示、同屏互动等应用工具。同时教师可以使用pad进行对白板软件的实时控制，学生学习pad可接收到教师发送的课堂练习进行做题。

11.电子班牌应用：主要用于展示学校及各个班级的信息，如教室课程表、班级荣誉、校园风采、校园活动、班级任课教师信息等。还能够接入射频卡，学生可使用射频卡进行上课签到操作。

12.阅卷系统：通过网络技术、OCR光学手写识别技术，实现网上阅卷和网下阅卷双模式的阅卷平台，打破传统阅卷思想，做到传统与科技创新的结合，系统自动将客观题进行批改评分，教师只需要对主观题进行批改即可。

硬件平台主要分为：电子白板、教师课堂教学PAD、学生课堂学习PAD、教室信息展示电子班牌、考试阅卷机。

1.智慧课堂：设备包含电子白板、教学PAD、录播摄像头、高拍仪等，配合可联动使用的白板软件、教学APP等，满足教师和学生在课中使用信息化设备的需求，实现有互动性的课堂教学体验。

2.电子班牌：电子班牌是校园数字化建设、文化建设系统组成之一。部署在教室门口，可以展示课程表信息(支持走班排课)、班级以及学校的通知、公告信息发布、刷卡考勤、触摸互动查询、家校互动留言等信息。

3.智慧黑板：将传统教学黑板和可感知交互的智能黑板无缝对接，不仅可以用粉笔书写，还具备多媒体教学功能，操作模式简洁，内置专业教学软件、应用平台及管理平台，老师可灵活运用教学工具，分享调用优质教学资源，远程管理维护升级。

4.阅卷机：网上阅卷这种方式是以互联网技术和电子扫描技术为依托，支持高负载和大并发量访问，并能对主观题评分误差进行实时监控。评卷人员在阅卷时可以将考生的姓名、号码隐去，并根据阅卷题目对考生的答题内容进行分割，随机分派给互联网上的阅卷老师。网上阅卷系统适用于高中日常考试。它的出现为学生熟练答写网上阅卷提供了条件，有助于提高学生的考试成绩。据统计：熟练使用网上阅卷答题卡与不熟练使用网上阅卷答题卡，学生成绩可提高3--5分。

5.教师pad：教师端用pad可控制教学一体机，不用拘束于上课只站在黑板前，能有效加强与学生的互动性。

6.学生pad：接受课上老师下发的作业，点名答题，作业及时上传，实时同屏互动。

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